Esta unidad aborda el desarrollo de la competencia específica 2 de esta materia:
C.Esp.2 –> Investigar el entorno económico y social y su influencia en la actividad empresarial, analizando las interrelaciones empresas-entorno e identificando estrategias viables que partan de criterios de responsabilidad social corporativa, la igualdad y la inclusión, para valorar la capacidad de adaptación de las empresas.
Para ello nos apoyamos en los saberes básicos que establece la Orden de 30 de mayo de 2023, por la que se desarrolla el currículo correspondiente a la etapa de Bachillerato en la Comunidad Autónoma de Andalucía, se regulan determinados aspectos de la atención a la diversidad y a las diferencias individuales y se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado.
EYDI.3.B.1. –> Empresa y modelo de negocio. Planificación estratégica. Dirección y liderazgo. Estructuras organizativas. Comunicación: modalidades y recursos digitales. Cultura de empresa. Resolución de conflictos
Estos saberes básicos se han secuenciado según este índice (propuesto por la ponencia de la EVAU):
- Empresa y modelo de negocio.
- Planificación estratégica.
- Estructuras organizativas.
- Dirección y liderazgo. Cultura de empresa.
- Comunicación: modalidades y recursos digitales.
- Resolución de conflictos.
Los criterios de evaluación asociados a esta unidad son:
C.E.3.2. Analizar las características organizativas y funcionales de la empresa, analizando, a partir de ellas, las decisiones de planificación, organización, gestión, control y optimización de actividades de todas sus áreas funcionales, recursos, y asociaciones clave de un modelo de negocio innovador.
Lecturas
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